Problematizando

– Professor, tô com uma dúvida aqui… Quer dizer, mais de uma.

– Humm… O que é? Vou ver se dá pra responder.

– Esse problema aqui começa: “Joãozinho foi ao mercado e comprou 60 melões e 250 bananas”... Quem compra isso tudo?

– Olha, não precisa ser uma situação real, é só pra ver se você sabe fazer conta…

– Mas quando eu vou precisar calcular tanto melão e banana? Só se meus pais abrirem alguma loja de suco…

– Você pode fazer conta com esses números numa outra situação… Eu peguei esses problemas de um livro antigo, Nina.

– Antigamente as pessoas compravam tanto assim?

– Não, não é isso. Talvez agora os livros coloquem situações mais realistas.

– E esse outro aqui: “Mariazinha leu 159 páginas em 1 semana. Quantas lerá em 5 semanas?” Isso não tem como saber. Eu não leio o mesmo número de páginas todo dia. Não dá pra…

– Nina, é só pra testar multiplicação. Eu sei que na vida real…

– “Na caixa de jogos de Betinho há 14 dominós, 12 damas e 6 bingos. Quantos jogos ele tem ao todo?” Por que ele tem tanto jogo repetido?! Se fossem quebra-cabeças, tudo bem, mas dominó, dama, bingo, é tudo igual!

O professor esfrega os olhos. O silêncio reina na sala, os ouvidos atentos.

– Tá bom, tá bom, essa prova está toda errada! – Ele olha ao redor e acrescenta: – Turma, podem parar a prova! Vou refazer as questões e marcar para outro dia.

Ele pega sua bolsa na mesa e sai da sala sem se dar ao trabalho de recolher as folhas.

Todos olham para a porta, espantados.

Todos menos Nina, que continua a fitar a prova e balança a cabeça.

– “Luluzinha tinha 23 lápis de cor, mas perdeu 12 numa semana.” Como ela conseguiu perder tanto lápis assim?? Nem eu que sou tão desastrada…